Guiones didácticos para Formación Ciudadana

Un tema recurrente de las y los directivos, técnicos y docentes de los establecimientos educacionales del país, es la necesidad de contar con estrategias didácticas actualizadas, que les permita abordar la Formación Ciudadana, desde las diferentes asignaturas del currículum, como una competencia transversal.

La Formación Ciudadana se observa como una necesidad primordial en el Siglo XXI; formar ciudadanas y ciudadanos activos, responsables, participativos y comprometidos con el rol que tienen al interior de la sociedad. En este contexto, la Formación Ciudadana es concebida como un pilar fundamental de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las y los estudiantes, puesto que considera las competencias necesarias para cooperar con una sociedad democrática, plural, respetuosa, motivada, con valores éticos, entre otros componentes sociales.

En este contexto, el Ministerio de Educación pone a disposición de las y los directivos, técnicos y docentes de los establecimientos educacionales del país, Guiones Didácticos para la Educación Media, que pretenden generar entre las y los docentes una discusión basada en el análisis de la relevancia de los conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con la Formación Ciudadana de sus estudiantes, construida de forma transversal, en la que todas y todos los actores de la Comunidad Educativa puedan contribuir a la formación de una ciudadanía activa y responsable en diferentes contextos de nuestra sociedad.

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